一、ACT多少分是个“好成绩”——提前明确高校ACT态度

　　在确定什么才能获得ACT好的成绩时，应试者不得不问另一个问题：“对谁来说足够好了?”

　　像大学申请中的其他各种因素一样，考试成绩高的标准在很大程度上取决于学校的要求。 根据个别大学制定的入学标准，一所学校的ACT成绩良好可能会低于另一所学校的成绩。

　　纽约麦登伯格学院咨询公司负责人吉尔·麦登伯格说：“我认为这有很大不同，这取决于您所针对的学校，以及他们目前在测试中的职位，这似乎是一种不稳定的情况。” 。

　　大流行促使许多大学选择考试，这意味着学生可以决定是否提交ACT和SAT成绩。 其他大学则盲目测试，这意味着他们甚至不会查看作为申请的一部分提交的分数。 由于考试公司一连串的取消，许多大学采取了这样的举措，使学生难以参加这些标准化考试。

　　ACT组织的最新数据显示，ACT的综合得分在1到36之间。2020年的全国平均综合得分为20.6。 这个数字比上一年略有下降，当时2019年的综合平均得分为20.7。

　　二、如何确定ACT多少分是个“好成绩”——需参考学校和招生背景

　　全国平均水平可能会下降，但是如何确定ACT多少分是个“好成绩”呢？

　　“很简单，没有好的或坏的分数，”位于加利福尼亚的在线考试准备公司Magoosh的考试准备专家Tony Le在一封电子邮件中写道。 “这与您申请的学校和招生过程的背景有关。首先要看的是大学的分数范围，您将希望保持在该范围内以保持竞争力。”

　　但是，一些大学咨询专业人士指出，ACT的高分是selective选机构的34分。

　　卡罗莱纳州的拥有者和创始人Shahar Link说：“我们有很多学生瞄准常春藤联盟，而对于艾维斯人来说，这是34，这似乎是学生认为可以为他们提供最佳成绩的神奇数字。” 基于Mindspire的辅导和测试准备。

　　麦登伯格补充说：“达到34岁或更高的水平将使您的申请在美国几乎所有学校都得到阅读。”

　　根据《美国新闻》(U.S. News)的排名，这是2019年秋季国立大学排名中新入学学生的第25位和第75位ACT百分位数。

　　但是，学生可以而且确实进入了许多分数要低得多的学校。毕竟，测试只是申请的一部分，大学还考虑推荐信，高中GPA和招生论文等。

　　最终，学校的基准会有所不同。在年度调查中，近340所排名高的国立大学向美国新闻报道，2019年的全国平均ACT分数为25.5。

　　关于ACT分数，专家建议学生查看最近一堂新生入学的学生的50%，以了解ACT分数对各所大学的价值。得分排在第50位是指考生得分等于或高于其同龄人的50%。从理论上讲，百分等级越高，那所学校的录取几率就越高。

　　专家说，学生可以使用此基准作为经验法则。高于百分之五十是一个好兆头。尽管低于此分数并不会自动取消学生的资格，但这可能意味着根据他们的ACT分数，该学校是可以达到的。在这种情况下，如果那所大学是考试选修科目，学生可能希望考虑不提交分数，因为提交分数不太可能帮助他们申请。

　　麦登伯格(Madenberg)鼓励学生根据进入50%百分位数范围的位置来个性化每所大学的申请，以便将分数发送到达到该目标的学校。她说：“您不必为每所大学都做同样的事情。” “如果您要申请八所大学，则可以将分数提交给其中的两三个，而不是其他。”

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