超实用！美国llm硕士文书写作指南

　　美国llm硕士文书一般需要递交目的陈述、个人简历和推荐信等，其他附加文书，例如写作样本等需要根据目标院校是否需要提供再进行准备，因为文书一般直接体现申请者的写作实力和法律相关的经验，所以未来申请美国llm硕士的学生不能懈怠，下面是美国llm硕士文书写作指南，希望给您帮助。

　　(一)目的陈述(PS)(必须递交)

　　首先是关于目的陈述的功能定位。一个申请者在申请美国法学院时，类似于一个推销员向顾客推销自己的产品。在这个逻辑里，PS类似于产品简介或宣传，起到促使产生购买欲望的功效。作为一个产品，怎么去打动消费者、使其产生购买的欲望?

　　需要抓住两点：一是产品本身质量过硬;二是这个产品和消费者很契合。套用在目的陈述的逻辑里，申请者应该在目的陈述当中展现两种东西：一是你具备能帮助你在法学院取得成功的特质;二是你与该学校的该项目(LLM)很契合。你需要做的，就是在目的陈述里将以上两点展现出来，打动招生官。

　　其次，具体应该以怎样的方式将以上两点展现在文书里?这就涉及到目的陈述写作中的难点：抓逻辑主线——也即用一条逻辑，串起你过往的人生经历，并由这些人生经历或感悟体现你为什么具备在法学院取得成功的特质，并进一步解释为什么你适合LLM硕士这个项目、为什么你适合某具体学校的LLM硕士项目。

　　第一种方法是系统性梳理：梳理自己过往的经历，梳理完成后，一条隐藏的、你在日常生活中难以看清的、贯穿你过往经历的主线也许会浮现出来。

　　第二种方法是开脑洞：如果觉得有些经历是自己无论如何都想体现在文书里的，但在系统梳理后仍不能抓出这些经历间包含的逻辑主线，那就需要你开脑洞了。多跟周边不同背景的朋友们聊一聊，他们会怎样串起这些经历呢?如果他们是招生官，他们觉得这条逻辑主线有说服力么?多和不同的人聊一聊，也许会有意外的收获。

　　第三种方法是忍痛割爱：如果前两种方法没法奏效，那就只能走第三条路了——忍痛删去一些在你看来有价值的经历、专注于展示那些更有价值或者是更契合法学院招生胃口的经历(因为想要串联的东西越多，逻辑主线会越难抓)，并在它们之中串联起一条逻辑主线。

　　例外，目的陈述中另一个重要的部分是展示你和某个特定学校LLM项目的契合度：为什么你认为自己和该学校的LLM契合度很高;其实隐含的意思还包括向学校表忠心：你看我对你们学校的LLM项目这么了解，你录了我我就一定会来读(没必要写这么直白，如果你对该学校LLM项目的细节展示的足够好，招生官是能get到你这层意思的)。

　　当然目的陈述采取“表白段”比较好的写法，是针对每所不同的学校做到“个性化”定制。在准备表白段时，建议查阅所申请的每所学校的官网，去找：该所学校的特色(比如宾大的特色是 cross discipline，学校官网强调了这一点)，这所学校在你所感兴趣的 area 的大牛老师，这所学校你想参加的clinic、你想上的课等等;并将这些细节串联起来，解释为什么自己认为这所学校跟自己最契合、表达自己对于该校LLM的向往。这样一套写下来，细节满满、诚意满满，相比于泛泛地、例行公事地夸赞学校，效果无疑是更好的。

　　(二)个人简历(CV)(一般都需要递交)

　　接下来是CV的部分，有一个需要注意的地方，就是当撰写CV跟PS联动的部分时不要把PS简单搞成了对CV的扩充。

　　因为简历的写作通常是模块化的：先写教育背景、再写工作经历、再写校园活动和科研经历等等;而一些中介，出于经济和效率的考量，在撰写PS时也会套用模板，去分段罗列工作经历、科研项目等等，这样一来，PS就变成了一个放大版的简历。目的陈述一般会有字数限制，可谓“寸字寸金”，如果仅仅把PS变成放大版CV，通常会被认为是十分不经济且低效的。对于美国法学院招生官而言，也相当于看了两份简历。

　　推荐简历跟目的陈述比较好的联动关系：

　　简历实际上是对申请者人生的宏观概述，招生官在看申请者的网申材料时，应该会先看申请者的简历(因为这符合从头认识一个人时的直觉，并且一部分学校的网申材料中，简历的顺序确实排在目的陈述之上);当在简历中看到有意思的或者感兴趣的点时，应该会期待能在目的陈述中看到对这段经历更深入的描述。

　　了解了这个信息之后，对于我们PS跟CV的写作会有什么样的帮助呢?

　　这意味着你在写简历的时候，可以对招生官进行刻意引导，比如弱化一些不太重要的实习或者校园经历、强调一些你想要在目的陈述里面详细陈述的亮点。这样一来，招生官就有更大的概率在简历里面被你所展现的出的这些点所吸引，进而关注你的目的陈述中对这些经历的描述、精确落入你所预设的战场、看到一个你想让他看到的自己，这是一个我个人认为比较好的联动的方式。

　　(三)推荐信：(部分学校可能不需要推荐信或者可选)

　　首先是如何选定推荐信的人选，常规路径一般是找三个人选，针对小本而言，三个推荐人往往是两个学术方面的推荐者，一个工作中的推荐者，比如说律所的合伙人、法院法官或者直属上级等等。如果是工作经历丰富的申请者，就可以选择有两个工作方面的推荐者，一个学术方面的推荐者。

　　对于学术方面的推荐者人选，很多同学会选择去找学校里的大牛老师，比如院长或者校长等等。如果这些老师跟你确实接触比较多、在推荐信里能写的点也很多，那固然很好;但如果他们和你的接触并不深入(这意味着如果以他们的角度为你写推荐信，只能写一些泛泛的内容，对招生官的说服力不强)，倒不如去找那些虽然 title 没那么大、但确实与你接触较多且较了解你的人选，以他们的角度写出来的东西，就能够囊括具体的事件和细节，说服力会强很多。

　　其次，关于美国llm硕士推荐信的内容，主要有三点需要注意以下三点：

　　第一：推荐信的内容中要有细节

　　在推荐信内容的呈现上，最好不要泛泛为之，例如有些模板会直接表述成：“学生来上过我的课，他上课很积极，我对他的印象很好，他是我执教10年以来看过了最有天赋的学生之一……”这种模板美国的法学院看过很多，所以说服力不会这么强。这也是为什么不推荐选择虽然 title 很大、但对你不了解的人做推荐人的原因，因为站在他们的角度只能写出泛泛的推荐信。

　　实际上什么东西最打动人，我个人的理解是“故事”、是“细节”。因为所有的人包括招生官在内，都会比较喜欢听故事(也就是具体事件的描述)的;而故事中能够引人注意并给人留下印象的，是细节。你可以尝试自己(如果推荐信是你自己来写)或者让推荐人(如果推荐信是推荐人自己写)在推荐信中详细描述你和他所共同经历的事件(比如辩论赛指导、科研项目指导等等)，以及他在这个事件所观察到你的优秀品质，这样具象地写下来，会比泛泛而谈效果好很多。这里插播一句，其实PS也是一样，可以尝试加入一些你认为能给招生官留下印象的细节，这样能帮助招生官更好地记住你，让他能在招生委员会决定offer人选时想起你并能找到有力的点为你辩护、去说服其他招生官同意发给你offer。

　　第二：推荐信要和PS形成联动

　　对招生官而言，推荐信的作用一方面是听听第三方对于申请者的评价，另一方面是佐证PS的真实性(从申请者的角度来讲，就是可以利用推荐信增强PS的说服力)。比较理想的情况是，你在目的陈述写作中所着重描述的事件，最好能在书写推荐信中也有所体现。比如可以在目的陈述中着重描写了两次辩论赛，这两次辩论赛在两位推荐老师的信中都有体现，他们详细描述了这两场辩论赛的难度，以及在这两场辩论赛中所付出的努力和取得的成就;这样一来，对照自己在目的陈述S中对辩论经历的描述，就形成了可以相互对照的逻辑闭环、说服力就会强很多。

　　第三：三份不同的推荐信所描述的重点应当有所区别，这样才能做到最经济高效

　　比如你在目的陈述当中展现出了 A、B、C 三种能够帮你在法学院取得成功的品质，那么可以尝试在第一封推荐信中着重展现A品质，第二封中强调B品质、第三封中强调C品质。这样做的好处是每封信可以有的放矢、着重打透一个点，给招生官留下较深刻的印象。同时注意，在描述每一项品质时，要有具体的事件和细节做支撑，这样说服力才强。

　　以上是美国llm硕士文书写作完整指南，如果您对美国留学感兴趣，欢迎在线咨询托普仕留学老师，托普仕留学专注美国前30高校申请，创立5v1服务模式，严格限制招生数量，提升学生综合实力，当然更有美国前招生官辅助文书写作，帮助您头脑风暴。