一、明确的职业目标

　　主要还是考察申请材料中所涉及的内容，但需要有些深意，尤其是对该领域和自己的学习计划的进一步思考，主要反映自己的目标很明确合理，和对反Program的培养目标，教授的research Interests吻合，学习动机很强，对自己的领域有明确的认识。参考材料：申请材料;最近工作或者学习上的进展和收获;对方学校Program的介绍等。

　　二、外语沟通能力

　　不仅仅是英语水平(开始时语速不要太快，表达方式)，关键还是交流、交际(communications)的能力，不能一问一答，要善于利用对方的问题来表述汇报自己的思想和进展，适时时问一些有意义的问题。

　　三、对于自己优势，劣势的分析(SWOT)

　　实际上是对自己过去的学习，经验的总结，包括动机，目标;学习成绩及能力;工作背景及能力;语言水平。要结合自己的申请材料。

　　四、自由问答

　　主要是对对方的Program有什么问题，对将来的学习，生活有什么疑问，可以涉及到student body(学生组成，包括来自行业，国家等) career prospect(以往学生去向)academic and research(所进行的项目及课程安排)，不过这些都可以在网上都有的，可以先查网站，再就其中一两点进行更深层次的询问。

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