怎么写好美国留学文书?一篇给您答案

　　1、遵守STAR原则，经典不失误

　　最经典的回答方式，就是STAR原则，用STAR原则来架构这篇文书，是一定不会错的。

　　Situation：一个具体场景

　　Task：你需要完成的目标和任务

　　Action：你采取了什么行动和步骤

　　Results：最后发生了什么

　　2、强调你的角色，要具备故事性

　　讲一个故事，即使你是主角，也不能完全达到呈现出你的品质和个人能力。

　　比如，仅仅说你是一个团队的成员，或者团队的组长，最后团队取得了出色的成绩，这无法很好地展示你的技能和经验。

　　所以，你要向学校的招生办解释你的角色是什么，展示在这个故事中你的具体表现。

　　你要具体讲清楚：你的工作和工作方式，对团队的成功所做的贡献。

　　3、有个人，也有职业的素材

　　其实，各项个人能力，比如领导力，都可以以许多不同的形式表现出来，学校的招生办也是如此认为的。

　　这就意味着学校不仅在寻找你的专业经验，也希望看到你在个人生活中如何展示这项能力。

　　实际上，有个人、也有职业的故事素材组合能够更好地帮助学校去了解你在一项个人能力上有全面而灵活的体现。

　　比如，要通过帮助他人成长这个主题来展现领导力。
　　故事的素材就可以有：教孩子们小时候如何读书;在大学期间指导年轻学生;参加一个绘制非政府组织的工作图的项目，来更清晰呈现整个地区的分布情况。

　　4、回归到领导力，要用示例说明

　　美国商学院非常看重申请人的领导力，所以，无论是哪种行为事件的题目，都一定要让个人能力或经验回归到领导力。

　　首先，领导力不等于领导的岗位，领导力是非常有多面性的。

　　仅仅因为你没管理过团队或没有成为学校俱乐部的部长，不代表你无法向学校展示你的领导力。

　　领导力可以从以下几个方面来体现：

　　（1）有创新的想法：为公司想到一个新产品，为业务开发有了一个新想法，或帮助现有公司抓住以前可能并不明显的市场机会。

　　（2）帮助别人：家庭经济状况不好时，你帮助了家里这样的个人故事。也可以是一位同学或同事无法按时完成工作，你帮助他安排了优先级，指导他，并让他成长。

　　（3）主动性：认识问题并立刻采取措施是展现领导力的好方法。

　　（4）有信心：你的信心如何帮助团队克服挑战，如何鼓励失落的队友重拾信心。

　　（5）跨文化交流：学习一门新外语，或帮助国外的同学了解中国市场和业务。

　　5、摆脱学校固定影响，多元化被提倡

　　比如，有的刻板印象是，MIT只想要Geek，仿佛每个人都是生活大爆炸里的那个样子;哈佛就是在寻找家境殷实的未来接班人;卡耐基梅陇只对计算机专业的学生感兴趣;哥大录的都是金融背景的学生。

　　Diversity，这是美国文化很重要的一个部分，而且这个词几乎出现在了每一所学校的招生页面上。因为美国学校相信——只有多元化的学生构成，才能促进互相合作和学习。

　　所以，你不用担心自己是否不属于某一种类型，因为学校没在找固定的类型，不然这个班级每个人都是一样的，就达不到多元化的目的了。

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